深度剖析明德时代《单词突击》记忆方法

日期:2017-04-12 / 人气: / 来源:www.mingdetime.com

       英语单词学习要超前学、要超量学!单词突击带领学生用4000词汇量去迎战1600单词量的中考,用7000词汇量去迎战3500单词量的高考。那么下面将会深度剖析《单词突击》记忆法!

       《单词突击》解说几种错误的英语单词学习方法

    1. 疯狂英语法

  我不否认大量的阅读可以提高词汇量,但是,有逻辑的重复要比没有逻辑的重复记忆更多更快。

  你出门搬砖两年练出来的肱二头肌,我去健身房按照健身教练指导3个月练出来的肱二头肌分分钟秒杀你,我们要的是效率。

    2. 联想法

  该方法最大的弊端是逻辑混乱。

  比如说 relief,用联想法记忆,「阿 ( r ) 姨 ( e ) 勒死我了,让我如释重负」,勒死你了你还如释重负你跟我搞神马飞,这就是用联想法的弊端,时间久了容易精神错乱。

  3. 词根词缀法

  该方法问题在于:单音节单词没有根没有词缀,你怎么拆分,就算是有词根词缀的单词,很多词根词缀流派的解读也是胡扯——

  比如subject: sub,向下。ject, 扔; 向下扔- 使屈服,受试者。

  开什么国际玩笑,往下扔怎么就屈服了!背单词也要符合基本法啊!这个单词的词源解读是考验英语逻辑的,被扔到下面的,心里低位低于你的, 所以对方在心理层面是屈服的,这种用空间表示心理层面的词义引申,是一种英语思维,在英语里面比比皆是——

  比如 depress: de 向下,press 压,本意是向下压,引申含义心情低落,这就从空间上向下压,引申做内心的压抑; 再比喻到经济的受到压抑,就是经济萧条=门庭冷落=经济不景气=门可罗雀=……

  所以你看到你不能被汉语思维绕进去,而是要抓到这个单词的本意,本源。

  4.词源联想法

  此类方法相较于前面几种,还算不错,但有两点很不到位——

  第一点,没有把单词的语义梳理。比如occupation : ob(over) + cup(to take) – ation 本意是空间的占据,也有一个含义叫职业。所以老师让学生孤立记忆两个词义,但是实际上职业= 时间上占据你大量时间的。

  第二点,没有知识网络化。词汇记忆是以熟带生,点对点的记忆单词,没有织成一张网,应该以点带面。

     5. 训诂词源法

  此类方法弊端很大:没有搞清楚你面对的对象,不是来学习拉丁,日耳曼,希腊语的他们不是词源爱好者,他们只是想快速提高词汇量,所以讲单词应该深入浅出,切不可言必称拉丁日耳曼。

  以上 5 种方法,你都用过几种,很遗憾?正是因为你用了错误的方式学英语,才让你英语水平始终很差!

  不是针对某种方法,我是说,以上所有方法,都是:garbage!

  接下来,介绍一种真正有效的单词法:极简词源法。

  极简词源法更本质的抓住了 580 组同源词,找到最简单的同源词(婴词)从 580 组同源词出发,可以拓展 30 万以上的单词,也就是掌握了这些根,这些组单词可以以点带面。

  举例说明:p f音变,元音位移

  - fill ,填满

  - full ,满的 二者同源,元音发生音变

  -plenty: plen-t-y 这里n做鼻音化不表示含义,t 表示过去分词,y表示形容词后缀

  本意是满,引申到充足的,这里是唇音[p f发生了音变]

  -complete: com,together + ple(fill)-t-e 一起填满的- 完成的- 完整的

  所以单词的词根是变化莫测的,只要抓住本意,就可以万变不离其宗。这一组只是印欧根中的一个,有人说印欧根不是还得记忆吗?其实也可以不记忆,我们找到 1000 词汇里面,最简单的同源词=婴词,通过婴词来记忆单词,事倍功半

  举例说明:

  - break 打破

  - fragile: frag(break ) +ile 容易打破的= 易碎的

  我们可以用「极简词源法」,从高中词汇量,瞬间过渡到托福、GRE词汇难度。词根frag不用记忆,因为他们跟 break 同源。

  以下,福利时间。

  -puls, push(婴词)

  1 pulse: 手上的推动-脉搏

  2 impulse: im- + puls + e内心的推动- 冲动

  3 compulsory: com- intensive+puls + ory 强行推- 1强迫的- 2必修的【课程】

  4 compulsive: com + puls + ive 强迫的

  5 appeal: ap, ad + peal, puls 推动- 1起诉 2 呼吁

  6 compel: com+ pel 强推- 强迫

  7 expel: ex + pel 向外推- 驱逐

  8 propel: pro+ pel 向前推动- 推进-促进

  极简词源 = 词源学+ 语义学 + 比较构词法假说

  我们的讲授的词汇是基于 词源,语义跟比较构词假说,而且明白告诉学员哪里是词源,哪里是比较构词假说,这样极大降低单词记忆的负担。

  我们要承认是记忆之母,但是我也同意理解是记忆之父,有逻辑的重复将大大降低你记忆单词的时间(跟无逻辑重复相比而言)。

  举例1 beautiful, colorful 结尾都用ful (形容词有很多,为何只选择ful, 是比较构词假说)

  举例2 magnificent,significant 结尾都是fic-#nt

  举例3 mag, big (虽然不同源,但是比较构词)

  举例4 occupation 占据(空间)- 占据(时间)-职业(占据你大量时间的)

  举例5 go on 这里on在空间之上,彼此接触,引申到时间的连续不断。

  比如,press on持续不断的推动,come on 持续不断的来- 加油(加油就是让你再来一次)

  《单词突击》是一个计算语言学应用技术成果并依托互联网,高效的英语词汇在线学习系统。一个由认知心理学记忆力博士团队和北京大学计算语言学研究所开发的,基于互联网云计算技术的个性化数据库,仿生英语词汇学习系统。学习系统的服务器放在阿里云服务器上,24小时不间断运行,精准测算每一位在线学习人员的数据。

 

作者:明德时代


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